第十九章 教练出马一个顶俩（2/4）

己想紧张了，他非常好奇以自己系统的标准，这位丁教在羽毛球上的评分能有多少。

他一下子也无法想象，省队，国家队，乃至站在世界之巅的那些顶级羽毛球运动员，例如某林姓猛男，又会是什么样的分数。

自己也能做到吗？

逻辑丁教球速压制林志远，林的每个回球都是被动，二人存在等级差，所以丁教可以使用流畅的步法与轻松的发力。

也对，李颜跟不懂正确发力的朋友打球，也是各种假动作随心所欲，球场散步轻松愉快。

羽毛球是一项等级森严的运动。差一级实力的双方交战起来，会打出其中一方完全不会打球的观感。

“这不就等于是游戏的b？还是突破等级遇到的关底精英怪。”

李颜心里念叨着，站在了丁教对面。

然后就是无比狼狈的一球，后场勉强回了球的他，只能眼睁睁看着闲庭信步的教练在网前等球飞来，轻轻一拨拿下第一分。

不能一直这么被动，李颜自知球速追不上丁教，于是每一个回球都硬生加力顶回去，倒是让教练有些意外，一时间竟然打了个多拍。

但是，再怎么加力，差距的鸿沟都是追不上的。李颜也是干脆地以0:7败下阵来。

“哎呀，中间有个球太可惜了，我以为你能赢他一个，没事，下次我们打爆他。”小胖子居然还主动安慰起来了。

“你还真希望我能赢？”

“废话，那不然呢？”

“我赢了不是证明我比伱厉害吗？”

“想证明我们谁厉害我们自己打啊，教练血虐了我，你得报仇，我们同仇敌气嘛！”

“同仇敌忾，语文课没有好好学。”

“行行行。”

同桌俩说着坐回椅子，等待教练的点评。

李颜却偷偷瞥了眼林志远，内心自嘲道是我小人之心了，自从长大以后，听到的都是“又怕兄弟苦，又怕兄弟开路虎”，似乎这种想法已经变成人之常情。

多久没有体验这种……“同仇敌忾”的快感了。

面对有基础的学生，教练自然是从“纠正”开始做起，随后又讲解起发力的核心逻辑——发力系统是鞭甩发力，发力来自于全身的驱动。

林志远站着学动作，打了个呵欠。

这种理论教学，看似有用，其实理解跟实操完全是两码事，“纠正”其实也非一日之功，自己一年时间积累下来的不正确习惯必然有其原因，哪里是随随便便就能纠正的。

然后