第四百三十九章 你现在去学校干啥（3/3）

紧实践，有实践条件就要抓紧提升理论。

虽然说白了就是研究人性，但人性实在太过复杂。

因为除了研究别人，你还得研究自己。

很多人对于“他人的好坏”总能看得很清晰，却非常难以看清自己。

利益纠葛放别人身上的时候，分析起来那叫一个清清楚楚，到了涉及自己利益的时候却揣着明白装糊涂。

就跟最喜欢做恋爱军师的人往往单身一个道理。

自己剥离在外，才能拥有理性分析的能力。

一旦自己也入了局，连认认真真看自己一眼都非常难。

一个人对自己的认知会影响到对其他人的认知。

笨蛋很难以为别人聪明，聪明人也很无法接受别人笨。

李颜已经开始有这种体会了，在他走到一定高度后，就变得有些难以理解普通人的世界。

有个玩笑，说为什么世界上最好的球员不适合当教练？

因为他会跟队员们说：“进个球有什么难的，拿到球直接一条龙突破爆射死角就行了啊。”

李颜有时候会忽略自己的离谱程度，产生“明明你孙淼挺优秀一个人怎么做事这么没水平”之类的想法。

当一件很困难的事情随着他的能力提升变成了一加一等于几的题目，他就基本无法真正体会这件事情的难度了。

反过来还会觉得别人特么连一加一都搞不明白是不是该去吃屎？

但他又有足够的心智与逻辑，所以自己的内心也时常在提醒：

你李颜也是当过普通人的。

当然当过，重生前的他在真正厉害的人面前绝对称不上优秀，别人可能连他的“蹉跎”都没啥感受。

这辈子开了挂，走到寻常天才所不能及的高度，也该清楚地理解他人的平庸。

于是割裂感就产生了。

“大概是这个原因。”

李颜给充满好奇的丘树里如此解答道。

丘树里等在教室门口，就为了问一问李颜为啥来上这节课。

本章完)

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