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第33章班主任的特殊技能(2/3)

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也做相同的处理。这样我们再回过头来看的话,就不难发现,这个看似复杂的电路,其实就是一个串联电路与并联电路的排列组合。”

说着,洛冉拿起桌上的铅笔,在这道题的旁边空白处,为三人快速勾勒出一个全新的电路图。

原本杂乱摆放的电气元器件,还有如蛛网一般连接的导线,全都变得整齐划一,电路结构让人一目了然。

“我去!原来是这样,这不就是最简单的欧姆定律嘛!”

舒灵张大着嘴巴,看着洛冉画的电路图一拍桌子,激动地喊道。

“哇,老大,看了你画的电路图,我马上就理解了!”

白思宁眼睛散发着亮晶晶的神采,立刻在自己的卷子上找到那道题,按照洛冉的电路图重新画了一遍。

“老大,你好厉害,感觉讲得比马老师都要好。”

蓝天心面色震撼,咽了口口水道。

“其实啊,马老师出这道题的本意就是希望我们在拿到题目的时候,不要一股脑地冲上去。”

“而是要先仔细审题,把复杂的问题简单化。将杂乱的要点,根据它们之间的【共性】组成一个系统。”

“逐步地,建立起一套立体看待问题的思维方式,而不是执着于眼前的某个点,或者某个面。”

洛冉语气和缓,声音娓娓道来。

三人回到各自的桌前,按照洛冉讲述的方法进行求解,约莫五分钟后,舒灵最先开口,忐忑道:

“我算出来的答案是电阻r=.5Ω,小白,小蓝你们呢,算出来的答案是多少”

“灵灵,我也算出来啦,r=.5Ω!”

“舒灵,思宁,我的答案也是.5Ω!”

交相印证后,三人开始变得激动,这种类型的题目一直都是她们的弱项。

眼下,区区五分钟的时间,这种题目就被自己攻克了

三人愣愣地看着彼此,感觉这一切还是有些不敢相信。

见状,洛冉微微一笑,从自己的资料里,翻找出那张卷子的参考答案,直接摊开在三人面前道:

“别愣着了,你们要是实在不信,就自己看看参考答案喽,这可是马老师亲自给出来的答案。”

唰!唰!唰!

三道焦急的目光瞬间打在写着参考答案的纸上,没错!最终的答案电阻r=.5Ω!

白纸黑字!直到这一刻,三人才终于确信自己正确解出了这道难题!

“老大,你真牛,不愧是物理奥赛的满分第一!”

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