第三十章 校长室の课外训导？（2/3）

咦，好像也不是不可以……

“哦，你说这事啊？”

玖辛奈不知道夏彦脑补了多少奇怪的东西，听了他的问话后，按捺住了想打牌的心情，开始给夏彦解释。

“刚才夏彦你不是让我留在教室监督大家使用决斗盘吗？”

“结果我发现卡牌的消耗速度可能会比我们预计的还要快，所以趁现在有时间就想多做点卡牌出来，以防万一。”

“当然，还有就是为了等你回来打牌啊。”

夏彦无视玖辛奈最后的疯狂暗示，听说了卡牌消耗过快的事情，有些惊讶道：

“哦？现在就有那么多学生能补全整副卡组了？”

夏彦知道一部分高年级学生应该是有能力做到这一点的，但这也不至于威胁到卡牌库存量啊？

难道自己小看了大家的水平了？

不过玖辛奈很快摇摇头否定了他的猜测。

“那倒不是。”

说着她表情突然变得有些古怪。

“不如说刚好相反，虽然一些高年级学生勉强有能力补全卡组，但是需要反复尝试才能成功一次，结果因为失败太多次，耗尽了查克拉，到最后也没凑齐一副卡组。”

夏彦听得嘴角微微抽搐。

原来不是他小看了大家，而是过于高估了大家的水平了。

想起惠比寿他们刚才一副自信满满的模样，夏彦都有些为他们尴尬。

呸，原来只是一群战五渣！

“那么卡牌的消耗是……”夏彦又问道。

听到夏彦的问题，玖辛奈不由得有些小得意，双手叉腰，无意识地挺起胸脯，夏彦下意识瞟了一眼……哇，罗伯特绝壁。

然后他就听到西尔维斯特史泰龙……不对，是玖辛奈骄傲地解释道：

“其实很简单，就是我把两台决斗盘设置成了观赏模式，让他们轮流使用。”

“这么一来，就算只是画好一张卡牌的学生也可以看到自己努力的成果，大家都可开心了！”

“原来如此。”

夏彦点了点头，虽然他还是无法理解那观赏模式有什么好玩的。

这可能是因为他过去使用太多次投影术，导致阈值太高，单纯的投影已经无法让他感兴趣。

这就像男女之间，刚开始就算只是牵下小手都会让人脸红心跳半天，但日久天长之后，就变成“来吧，不要因为我是一朵娇花而怜惜我！”

虽然不懂大家的爽点在哪，但夏彦对于玖辛奈的随机应变，还是