第363章 教学改革（3/5）

克制自己，不想在自己母亲面前杀死莫家的人，换做孙宸，那些人早就死光。

“先回备战区吧。”孟词宗道。

在部署防御时，十二生肖从危险程度去划分，分为作战区和备战区。

作战区其实就是城墙，备战区就是城墙之后的营地。

这两个区提供最靠近前线的地方，所有作战物资从后方运送过来的时候，都会安置在备战区。

而且，所有随时参与战斗的人都会留在备战区，等待和应对随时到来的危险。

在备战区之后才是安置区，用来安置受灾百姓，距离备战区很远，大约有上百公里。

如果真出现前线崩溃的情况，这段距离足以让安置区的百姓再往内陆撤离。

当然，最好不要出现那样的情况。

三人一起回到备战区，看着周围的行色匆匆的众人，孙宸和孟词宗疑惑起来。

“他们每个人手里怎么都拿着本书，备战区的学习氛围有这么好？”

孙宸发现了奇怪的现象，几乎每个人都拿着书本，感觉这里不像是备战的地方，更像大学图书馆。

从南极回来后，他两耳不闻窗外事，也没时间上网，一直在闭关。

如果不是今天因为莫秀的事出来，他恐怕还会要很久之后才出现。

所以，他们两人都不清楚外面发生了什么事。

“孙宸，莫秀，你们好！”

在路过的时候，很多擦肩而过的人在向孙宸和莫秀打招呼，眼里露出崇拜之色，两人连忙点头回应。

莫秀笑道：“你们闭关太久，不知道华夏的教学已经在变革。”

“从十一月十五号开始，教学部将超凡者的实力列入升学考核，初升高，高升大都要考，当然，考的是实战，而不是理论。”

“即便考的不是理论，那也需要理论做支撑。咱们现在看到那些人手中拿的书本，就是超凡者的教科书，上面有介绍超凡者的境界、超凡能力、超凡力量、超凡物质、精神念力等等这些。”

“更重要的是，在教学部和十二生肖的主导下，由二十几位王级共同编撰了每一种超凡能力的理解和解析，当然，也只是仅供参考，毕竟每个人的悟性不一样。”

“虽然只是参考，却也能给有关的超凡者起到一个引导理解的作用，让很多人少走了弯路，不用像咱们一样，一路走来，全靠自己摸索。”

“每一种超凡能力都会单独编成独立的一本书，你们看，他们手中现在拿着的小册子，就是一种超凡能力