第8章三年（2/2）

旧管事立刻胆子大了起来，排挤新人，提拔朋党，徇私舞弊，一应龌龊之事干的热火朝天。

再说徐家，徐家在谢玉带领家眷前往金陵之后便迁家至姑苏，徐斌于杭州耕读教子，恬淡过日，待与谢玉相交之后，与之争辩时政，谈论国事，闲暇之际又结伴至姑苏寻访林渊，日子过得可谓美满快活，待得谢玉离开杭州后，他对于杭州亦无所恋，索性便将家族迁移至另一好友的所在之地姑苏。林渊得知徐斌要搬迁至姑苏亦是欣喜，亲自帮着徐家在姑苏安家置地，如今两家成了近邻。

林渊与徐斌成了邻居之后，除了每日谈天说地之外，在教育方面也相互切磋，一同教导两家孩童。他们的教育方式如出一辙，教学的第一步皆是背，古今名章，诗词歌赋林家兄弟与徐斌之子皆要熟通，背诵完之后，便要开始自己写诗做赋，这对于十三四岁的孩童来说还是太过难了些。为此，林佐经常组织林佑以及徐斌之子徐辉离家出走，可惜他们读书学习的院子位于整个府宅的最内处，想要逃离不知要经过多少双眼睛，所以这几个小孩次次都被抓住，然后便被打的屁股开花。

后来，林渊决定采用林殊的学习方式，只教他们学习应付科举的方式，整日制文破题，这种方法林佑和徐辉倒是十分适应，学会了制式作文的方式，他们的水平提高的很快，但林佐这个皮猴子，整日向往自由那里受得了这应式教育，但这种方式的确能提高成绩，所以在反抗一段时间后便也接受了。徐斌见着这种只为应付科举的学习方式也是惊奇，不过他觉得这种方式不为正道，读书习文乃是为了修身养性，怎能只为做官而学呢。林渊也是通他一样的看法，但为家族子弟前程以及报国救民，他劝说徐斌接受了这种方式，倭人的威慑仍令大周不安。

得知这种学习方式是林殊所创之后，徐斌对于林殊也有些不喜，不过，他不会因为自己的不喜对于林殊有偏见。寒窗苦读十二载，为的便是为官做宰，护佑一方，相当年他中举之时也曾有过一番报负，可是等他上任知府后，一腔热血终究被这世道冷却了。