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苏影这几天就忙着教苏文海简易数字了。
可惜苏文海头一次学这个,加上年纪大了,脑子也有点僵,对新鲜事物接受起来就有些困难。
也不是学不会,就是怕学得不到位,教给学生就成了误人子弟了。
后来他想了办法,反正闺女也没什么事干,干脆就让她也过把当老师的瘾,自己则跟着村里的一众孩子们,都从头开始学起数字来。
苏影这一当老师可了不得了,渐渐地竟然还教上瘾了。
她来自后世,知道的东西也多,故事也多,为教数字旁征博引的知识也就说得多了些。
有时候,也架不住学生们的求知欲,说到兴起时,便也天南海北上天入地的说了许多有的没的。
这天,明明已经下课了,可学生们还不想走,非要苏影再给他们继续讲异想天开的交通工具。
苏影被围着,走不开,也只能清了清嗓子,继续讲了起来。
此时,教室门外,张大勇正领了左承易过来,见苏影被学生们‘围困’,两人突然都来了兴致,也没进去打扰,便不约而同地‘偷听’起来。
苏影讲得唾沫横飞。
“这是最最慢的自行车,两个圆圆的轮子,通过链轴链接,有齿轮带动着往前跑。这自行车虽慢,可比现在的牛车快多了,而且还轻便,两脚一蹬,就跑得飞快。”
“但是自行车毕竟需要人力来蹬,骑远了呢,人还是很累的。所以后来呢,就有了摩托车和电动车,也是两个轮子……”
“摩托和电动车虽然省力,跑得也更快,可驮的人数有限,所以为了多带人啊,就有了四轮的汽车,公交车,甚至还有几百个轮子的火车……”
“这些地上跑的车,人们还是嫌慢了,后来呢,就发明了飞机。飞机啊,你们知道是什么吗?那可是在天上飞的。大周多大,要是人们步行,从咱们村到京城,走得慢的得俩月吧,可要是坐飞机,到京城只需要一个时辰。你们说快不快?”
村里的孩子哪到过京城?
以他们有限的小脑瓜去想象,也想象不到村里到京城的距离。
见孩子们有些茫然,苏影又用了个近距离的例子去形容。
“不说去京城了,就说从咱们村里去县城吧,咱们得走一个多时辰才能到对吧,可要是坐飞机呢,那就‘嗖’一声,就到了。就是一个眨眼的瞬间。你们说,快不快?”
这下,学生们可就听懂了。
“快!”
“太快了。”
“苏
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