第21章 邓布利多的对策（2/4）

了松手掌，好让魔杖上的汗渍尽快挥发。

教室里没有出事，真是太好了。麦格教授欣慰的想着。

于是，她推开门……

真正的喧闹声像两个成年人的大巴掌，猛烈的轰击在麦格的耳膜上。

她的嘴巴下意识的睁大，眼睛也瞪得溜圆。

教室里不光有小巫师，还有飞来飞去的昆虫和猫头鹰，甚至还有残疾的狮子和没头的蛇。

啪叽。

一个不小心，一只不知从哪跳过来的蟾蜍被踩扁了。

“哦不！我的莱福！”看起来呆呆傻傻的纳威捂着耳朵跪在地上，试图缓解麦格脚下蟾蜍的哀鸣攻击。

“哈利，救命！我不能失去它！”

“冷静，纳威！”哈利急忙将纳威搀扶起来，伸手向着麦格脚下一点。

本来瘪成一张薄饼的蟾蜍变成了一滩纽扣。

“那是伱用变形术变的，纳威。教室里不允许带宠物进来，你的莱福应该还在宿舍里，你忘了吗？”

纳威歪着头，旁边桌子上的猫头鹰仿佛发现了自己的异形同类，也跟着将头歪了起来。

两双大眼睛同时闪动着清澈的光芒。

“哦，我得想想，哈利。我刚才真的被吓坏了，现在什么都想不起来了。”

教室后面有几个小巫师看到纳威的表现，不禁偷偷笑了起来。

虽然他们没有说什么，但是纳威还是涨红了脸，几乎要把头扎进自己的肩膀里。

哈利狠狠的瞪了他们一眼，那些偷笑的小巫师立刻严肃起来。

麦格教授随手将几个不长眼的，企图偷袭她的小动物还原成纽扣。

然后，她看着哈利，露出自豪的笑容。

毫无疑问，这一教室的活物，都是哈利授课的成果。

小巫师们的进度甚至直追二年级生。

哈利的确是个懂得教学的人。

与一般老师不同的是，哈利擅长引导别人，尤其是激发巫师身上不同魔咒所需的情绪。

所以赫敏才很快就练习到了四年级生的魔咒，这里面有不少是哈利的功劳。

“好了，同学们。”麦格重新来到讲桌前，大声道：“现在，所有人回到座位上。”

她用魔杖在前方画了个圆，一圈蓝白色的波纹飞快的朝着教室四周扩散。

波纹所过之处，所有变形术的造物都恢复成了纽扣的样子。

范围版的咒立停，还是一个人使用出来的。

哈利眼睛一亮，虽然麦格教