第49章 使用指南（2/3）

够靠正当流程通过审核，为什么还要逃课

重点是，万一参与逃课，后面经历更可怕的事情那不就得不偿失了吗

于是，这一半人努力做卷子，丝毫不为所动。

“艹叛徒”另外一半人狠狠唾弃他们。

“劝你躺平，否则你不会想知道后果。”

“我就特么不写能怎么样呢”

一把戒尺突然出现。

“现在不流行体罚吧”

可他完全没有办法反抗，戒尺并不是要打他，而是强迫他进入真正的幻境。

“淦我是不会屈服的”每一个进入幻境的人都是这么说的。

不到五分钟，“我听话，我考试，我爱学习”

最后一群少年被折磨到深夜才从不考试里离开。第二天老师上班的时候，一群学生的态度截然不同，就像是看见亲人一样热泪盈眶。

老师都被他们的热情吓了一跳。

等到中午吃饭的时候，老师在食堂看见时雀他们，顺口说了上午的事。

“哎，也不知道是受了什么刺激，突然就很喜欢学习了”

时雀顺口接了一句“可能是后知后觉的羞耻感吧”

旁边学生听见，气得咬牙切齿，但奈何打不过，最终只能含恨离开。

倒是律师已有所感，“这样也好，年少的时候都有拯救世界的梦想。等他们真正见识到了死亡和恐惧，如果想要做回普通人，也能去考个大学，过过恬静的日子。”

时雀明白律师的意思。

确实。少年的时候，总是有无尽的热血，和满腔的勇气。可真正阅尽千帆，才会发现最让人留念的，莫过于家中一盏灯火。学堂桌椅之间前的一方天地。

晚上，时雀将破解审判的过程写了一份报告，并上传系统。

历史民俗研究所有规定，普通级怪谈收容过程必须整理上传，作为研究员们的学习资料。然而时雀在上传了破解过程后，想到今天课堂上的事儿，觉得很有趣。于是，他同时提出了一个普通级怪谈使用指南。设定十积分。

然后他就关上电脑，打开属于自己的资料页面准备进行晚上的学习。

而此时系统内，时雀刚刚将资料上传，就有关注他的研究员发现了这份报告。

点开查看，过程很简单，怪谈规则也不困难。

至于后面那个使用指南，他们也看见了，但是并没有人购买。毕竟是普

通级怪谈，不会有什么太大的用处。

直到几天后，论坛多了一个帖子