6.感恩（4/4）

有一丝责备她的意思，反而很感激她能把这些事情反馈给我，我喜欢直接而有效的沟通，不喜欢争执和追究没有意义的事情，也都是在站在理解的角度，希望她不用太在意，毕竟大家都不希望这些事情发生，把问题处理好就可以了。

在学校系统的学习，总会因为要改变、要自律需要严格对待，孩子的历练不应该心疼，应该摆正心态正确对待，每个宝宝不一样，需求就不一样，家长心态也不同，老师用心做我们已经很感激了，不可能如所有人愿的，对于付出过，我们都心怀感恩。也许是我给了绝对的信任和理解，所以回报我的也是尽善尽美的，为此努力过的结果。

最近老师很欣慰的录了狗子在学校自己吃饭的视频，并且告诉我，他现在会吃一些青菜了，以前不怎么吃的，我看了满满的感动，我也告诉她，他在家里除了胡萝卜豆角花菜也是比较少吃其他青菜，不过近来进步很多，也会自己吃，以前在家里都是依赖人喂。老师也一直希望我们能共同努力让孩子独立起来，每次老师联系我的时候，我都控制不住觉得感恩，非常感激她们的耐心引导，从哭着不愿意上学，到开心的和我说拜拜，再到他和我说：老师说自己睡觉，不可以说话，嘘~也学会了自己穿脱衣服，和很多日常中可以做，不可以做的事情。

他的成长非常大，几天就变一个模样，时不时冒出一句让人怎么也想不到的话来，为娘听了是又惊又喜，iloveyou，你辛苦了，我哄你睡觉吧，我会乖乖地……

本来就是逻辑很清晰的一个孩子，虽然捣起蛋来，爸爸总说他是哈士奇，拆家能力满点；但是讲起道理来，他是不输金毛的，说的你是顿时语塞。几个月下来，改掉了很多毛病，上学路上也能牵着我的手，自己走着去了，奶奶在会抱一下，不过现在他也会说，我要自己走，真的今年感触特别明显，长大了。以前总是要全程抱着去学校，后来我手被他砸下来的玩具车弄伤了，他想我抱就总是问：妈妈，你的手还痛不痛呀？如果我说疼，等会儿再抱他行不行，他就说好；到了我说可以抱他了，有时候了抱一下，他就说下来吧；后来就直接说，你手痛，不要你抱了。但是如果爸爸在，他就还是不顾一切的要爸爸骑马马，他的怜惜大概是仅限于妈妈。