325 这福气(2/3)
听了一会儿课之后,弘晖不经意的转头看了一眼弟弟,就看弘昀一张可爱的小胖脸上只差没用笔墨写上四个字了:求知若渴。
这真的那么有意思?
弘晖皱了皱眉毛,努力地继续听先生讲的课。
而此刻,在小弘昀的心上,简直犹如掀起了一番惊涛骇浪——上书房师傅所教授的内容,仿佛在他眼前开辟了一番色彩斑斓的画卷。
他这才发现:阿玛虽然懂得也很多,但是阿玛讲的多枯燥啊!
果然师傅就是师傅,所谓深入浅出,大概就是这样吧?
言论的内容深刻,使用的语言却浅显易懂——这才是小孩子学习学问的正确打开方式!
……
好不容易到了中午吃饭的时候,膳房已经把给皇子皇孙们准备的膳食都抬了过来。
每个人的面前都有小几案,弘晖一边吃着,一边还跟个小大人似的,转头看看弘昀弟弟,摸摸他的小脑袋:“多吃点嗷!”
弘昀正好打了一个饱嗝,快乐地拍了拍自己的小肚肚给哥哥看:“哥哥, 我吃饱啦!”
弘晖看他嘴边还沾着米饭粒, 于是跟个小父亲似的,拿帕子给他擦了擦。
这一幕正好被旁边的弘昉给看见了。
弘昉“噗嗤”一声就笑出来了。
笑死人了——弘晖可别是个傻子吧!
都知道顾侧福晋得四叔的宠,这弘昀又是顾侧福晋的儿子,年龄也和弘晖差不了几岁。
要是换了在别的皇子府里,嫡子就算是傻子,也该明白——这是一个潜在的竞争对手,一个隐藏的危机,没准什么时候就会炸雷。
……
随着时间的推移,四福晋乌拉那拉氏渐渐地对弘昀进上书房这件事的态度有了改变。
本来她很是不痛快,但是渐渐地就发现:弘昀已经代替了从前二格格的作用。
二格格是女孩子不好进上书房读书,因此,弘晖在没有二格格陪伴的几年里,功课不大上得去;但是如今,因为带着小弘昀一起上课。
他得做出哥哥的样子,有个学习的表率——毕竟弘昀弟弟有什么不懂的,回来的路上会问他,回府了会问阿玛。
为了不要在弟弟面前太丢人,弘晖被倒逼着开启了主动学习模式。
这是第一点。
第二就是:四福晋也发现,弘昀实际上比伴读有用。
因为伴读说到底毕竟还是奴才,是奔着“伺候小主子”这个目标去的。
但
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