第九十四章 通关（2/3）

啸，而琴则是被马踏过的千山万水、无尽沟壑……曲声入向重之耳，音量很小，但并不妨碍他欣赏出其中之妙。

虽然只有四个孔，却有很多的吹奏技巧：比如说嘴部的吹气，可以送进集中、均匀的气流，吹出稳定的长音；也可以断断续续地卡顿着送气，就会吹出“哭哭啼啼、呜呜咽咽”的泣音效果；两者一配合，就像极了孟姜女要哭倒长城的的声效。

再说手指，如果只是单独去堵或放开三个孔洞，就只有几个音，对比起正常的音阶来说，远远不够，那么怎么才能发出更丰富的音来呢？

向重发现广康先生在吹奏的时候，手指有时全盖孔洞，有时半盖，这样就能让一个孔洞，由于堵盖面积变化而发出不同的音高；并且加上手指有时还会上下颤动着盖放，就产生了类似“猫头鹰叫”的效果。

这实在是太有趣了！

于是，向重用开始了试验，头脑内的音乐声，比别人吹奏的，清晰很多。反复演练，他终于摸索出了“1456”六个音阶，这已是这款四洞初级学生用埙的最大宽度的音阶了。

向重还发现，广康先生所教的所有曲子中，都缺少了4这个音，而他参照2的吹法，也已经能够成功地把这个4音也吹奏出来。

其实，只要他愿意，在1到6之间所有的其他升降半音，也都可以经由堵盖孔洞大小的面积指肚微调吹出来，不过，他所会的曲调，还不需要用到那些个半音，不需要把精度调整到这样的水平。

向重给自己总结了一下指法规则：“嘴吹的这个孔洞不用管，只看指法：假命左手指食、右手指食、右手大拇指所控的三个孔洞分别为甲、乙、丙，则：

吹1的时候，甲乙丙全堵死；

吹2的时候，余指原样全堵不动，乙放一半；

吹3的时候，甲丙依然不动，乙全放开不堵空出来；

吹4的时候，甲、乙各放一半，丙原样，全堵不动；

吹5的时候，甲乙全放开，只剩丙原样不动，仍然堵满；

等到吹6，甲乙丙三指全部放空不堵。”

如此规律，反复练习，直到不再盘算到底要堵洞，还是放空，还是堵一半，这个过程就完全习惯成自然的被直接省略掉了，已经形成了肌肉记忆，指法与音高一一匹配，成了固定动作。

虽然只有6度音阶，但只要把高8度与低8度混用，就已经能满足很多歌曲了，比如说著名的最佳配曲《苏武牧羊》、〈〈沧海一声笑〉〉、甚至是日本作曲家宗次郎所做的陶笛曲《故乡的原风