05.人设问题（2/3）

成年人的世界嘛，他可以力所能及之下进行价值交换，只要能尽量避开主角队就好。

想了下，建立一个老学究的人设就挺好，这个应该很对斯内普的脾气。

想着想着，这节课就这样过去了，一会还有节他的课，或许他能举手回答一个问题，以此让其注意到自己。

想到这，他直接下线。

回到现实，张伟点开了另一本小说，找到了对应章节，复习了一下相应的情节。

感受了一下，体力方面还行，然后再次上线。

在脑子里翻了翻所学习到的魔药学，关于安眠剂方面。嗯，的确是有个没明确说明的定量常数，而且自己在思索时只是能匹配到多个可实验的数据。

确定没问题后，张伟心里就有数了。

很快，上午第二节课开始，依然是斯内普的课。

上节课拉文克劳学院被扣了两次5分，可谓是伤亡惨重。这节课上，下面的小屁孩们一个个都有些不敢直视斯内普的双眼。

张伟不同于其他的同学，就只是安静的直视着斯内普的目光。

斯内普刚讲了没几句，当他看到张伟有些另类的时候，就有些忍不住想讽刺两句，毕竟他上一节课的威慑效果看起来不错的样子。

“那么，威森先生，你似乎对我的言论有不同的见解？”

被斯内普这么一问，小獾们立即向张伟投来了担忧的目光，这感觉还不错。

张伟有些局促的站了起来，声音有些微微发颤的说到：“哦，不，先生，我是说我非常喜欢魔药学，但它所涉及的理论非常的复杂，我真心的希望教授您能为我解答预习中的一些困惑。”

斯内普对此只是不屑的笑了笑，但不知是想到了什么，于是就冷漠的开口问到：“哦？是什么问题？如果只是一些无关紧要的，赫奇帕奇就要被扣分了。”

咽了口唾沫，张伟沉声到：“教授，我在预习到安眠剂时，看到配比公式中的一个定量常数并没有明确说明，我不知是哪里弄错了。”

斯内普只是盯着张伟看了一会，然后就淡淡的说到：“安眠剂的问题我以后会讲到，你认真听课的话就不会有问题了。”

说完就转过身用魔杖开始在黑板上写着什么。

隔壁座位的厄尼赶紧拉了拉张伟的袖子，小声的说到：“坐下，可以坐下了。”

张伟见斯内普没说什么，于是就顺势坐了下来。

周围的小獾们和小鹰们都向他投来了钦佩的目光，被斯内普点名后没被扣分