第十章 礼·墓志铭上可以写对方全责(5/7)
和蔼的微笑。
“那么就要回到礼仪课的基本功能来讲了——我们遇见对手的第一件事,不是思考怎么出手,而是收集信息。”
流星立刻跟上,与小豪这个好学的孩子讲解:“我句偻身体接近你,是因为离远了,我看不清你到底是什么样,身上有什么武器我也不知道,至于你有多厉害,我得用手臂和你碰一碰才明白——在此之前,我要用米勒氏拟态来威慑恐吓,除非你是个失去理智彻底疯狂的战斗狂人,否则不会在第一回合就使出全力决出生死,我们有一个循序渐进,完成试探的过程,这是决斗的礼仪。”
这么说着,阿星笑嘻嘻的摸着后脑勺,满脸不好意思。
“吓着你了,抱歉抱歉呀!但是我觉得呢,上来就摆出[我不好惹]的模样——是对比武另一方的尊重。绕了那么大一圈,说到底啊,还是像枪匠讲的,我在收集信息。”
助教搂着枪匠老师,歪头斜眼看向好兄弟,紧接着与各位小朋友解释道。
“至于枪匠老师,看上去普普通通的,个子也不高,不太聪明的样子。这是进攻型拟态。”
自然界中的进攻型拟态,指的是模彷其他生物,方便接近进攻对象的拟态行为,比如捕食者模彷猎物,寄生虫模彷宿主以便接近对方。
像螳螂中有兰花螳螂对花朵的拟态行为,就是为了更好的靠近猎物。
此类拟态行为作战哲学,雪明与玫瑰教和小兄弟会的较量中已经展示过了。也是为了收集信息,处于目标身边越近,时间越久,就越容易找出对方的死门所在。
“你们或许觉得我很好相处,从体格来看,我个子不高,肌肉被衣料遮挡,斜方肌和背阔肌都藏在衣服里。”雪明接着说:“如果不找几个老师来做担保,恐怕你们都不会相信,我杀了那么多灾兽。”
学生们跟着点点头,总觉得枪匠老师有种莫名的亲和力。
就像是随处可见行色匆匆的普通乘客,他们可能会与这些孩子们谈起美食、谈起旅店,谈起各个车站的风土人情,谈到日常生活中的琐事,却绝不会与阎王煞星联系到一起。
雪明看上去太文弱了——
——在这些营养过剩的小宝贝面前,枪匠老师的身高在女生里都只能算中位数。
他不讲话时还有种冷冽肃穆的气质,一开口便让人尝到甜腻的芬芳,是安心到几乎催眠入睡的温和音色,慢条斯理的语气给人暖暖的感觉。
而且他很好看,光是那对眼睛就让人讨厌不起来。
自然界里好看的眼睛
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