第205章 提议（2/3）

亲近，完全没有初次见面的拘束感。

陈汐站在一旁，含笑不语，任由孩子们的好奇心自由流淌，她深知，这是他们与先生建立信任的第一步。

趁着孩子们围绕在郭先生身边，如同小卫星般旋转不息，陈汐悄然拉过谢天翊，轻声问道：“这位先生人品如何，会不会太过古板，不适合引导孩子们活泼的天性？”

她的眼神中既有期待也有担忧，希望为孩子们找到一位既能传道授业解惑，又不失灵活与开放的良师。

谢天翊微微一笑，语气中满是肯定：“放心吧，郭先生思想非常开明，他在乡试中一举中举，靠的就是一篇提倡开放、革新的文章，这让他在众多官员中赢得了极高的评价与赏识。”

说到这里，他的语气略显沉重，“可惜的是，正当他准备进京赶考之际，家中传来母亲病重的消息。郭先生是个极为孝顺之人，毅然决然放弃了大好前程，选择留在家中侍奉老母，这份孝心让人敬佩不已。”

陈汐听闻此言，心中涌起一股复杂的情感，既有对郭先生孝行的深深敬意，也有对他未能施展才华的惋惜。

她转头望向正与孩子们互动的郭先生，决定为孩子们争取一个更加全面发展的未来。

“陈夫人，请讲。”

郭先生的声音打断了她的思绪，温和而谦逊。

“既然如此，我就直说了。”

陈汐语气诚恳，眼中闪烁着坚定的光芒，“谢天翊告诉我您思想开明，我希望我的孩子们不仅仅局限于书本知识，更能在劳动锻炼、艺术修养以及体质增强等方面得到全面发展。”

她加重了语气，每一个字都显得格外认真，“比如，定期参与田间劳作，学习书法绘画，以及参加增强体质的体育活动。”

她微笑着补充，眼神中满是对孩子们未来的美好憧憬，“我们计划每周学习五天，休息两天，郭先生您也享受同样的休息日，但您的薪酬不会因此减少，每月会按时足额发放。”

郭先生听后，没有立刻回答，而是陷入了短暂的沉思。

陈汐提出的这种安排，在那个时代颇为超前，传统私塾往往半月才休息一次，而她却提出了每周双休的制度，这意味着每个月将有四个完整的周末供师生休息调整。

陈汐耐心等待，给予郭先生充分的时间去思考这一创新提议的可行性。

片刻之后，郭先生轻轻颔首，他的眼神中闪烁着认同与赞赏：“陈夫人所言极是，细想之下，这样的安排确实对孩子成长更为有利。”