147.我妈洗澡!老师不管?(5/6)
律感。
得到的初步反馈还不错。
虽然小车这孩子比较沉默,没有用语言回答他什么,但两遍练习之后,再弹,音乐的线条感有了明显的变化。
“再控制一下力度,你的层次感会更好。”
又听到老师的表扬,小车开心的咬了咬下唇。
“来,我们今天看第九条。”
“快速回答我,就第一行你看到了什么。”
小车琳已经适应了李安讲新曲子的方式,老师再问三要素。
知道这节课要学第九条,所以假期在家她就已经提前预习好了。
“c大调,四二拍,轻快的。”
沙哑的小嗓音忽然卡了,“旋律是以,”她回想着李安的用词想描述第一小节的句子进行,“乐句是以。”
李安侧目提示着,“是以什么,想想,是以,”他放慢语速引导着小车,“是以上行——”
车琳t到了,“上行音阶进行!”
【车琳的师生指数提升至74】
进行!她记住这个词了。
“嗯嗯——”
李安笑笑点头给予肯定,“这首作品通篇都在跑音阶,没什么别的内容。”
噹噹噹。
三声门响。
李安看了眼手腕,才九点十分。
“你先摸摸,注意左手和弦小拇指的力度。”
给车琳提示完他起身走到门前。
门一拉开,扑面而来一股浓郁的香水味。
再看王小虎头顶上的几根鸡毛。
他摇头扇扇鼻尖,“你咋了。”
王小虎有些害羞的请求说“老师我能进去吗?”
“谁送你来的。”李安没看到楼道里徐丽的身影。
“我妈,她停车去了。”
“进来安静点。”
李安回到钢琴前,王小虎进门终于看到他朝思暮想的背影。
悄悄的坐到窗户下面,然后给徐丽发了条信息,‘妈我进教室了’,接着大气都不敢喘一声。
时不时目光从窗外溜到车琳身上看一眼,只要李安有点什么动作他就立马转头看向窗外。
二十分钟一晃而过。
“第13-15小节,这两组音阶连接时的跨度超过八度。”
“你手还有小,回去练习要特别注意小指与大指连接时,手不能离键太高,眼睛要提前注意大指的弹奏位置。”
最后叮嘱完,李安问“记住了吗?”
“记住了。”
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