143.告别的动机，人格的魅力（2/6）

三两句话的功夫两人就把问题说清。

“好的好的李老师，我明白了，我们加下微信吧。”

“嗯嗯，怎么称呼。”

“封东来。”

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中午李安正沉浸在告别的第一乐章中，谱架上的手机亮了起来。

两条信息。

收手拿起手机点开信息。

一张图和一条语音。

图片上五个音符的图案素描？

李安不确定该怎么来形容，他不懂美术，但这就是他理想的图案。

尤其是那组拟画成一组十六分音符的衣服撑子，下面四只可爱的袜子乍一看真就像是四个十六分音符。

栩栩如生。

封东来李老师您看看。

李安是这个意思/大拇指

他本以为这就完事了，正寻思给多少钱合适，哪知对方回复晚上8点之前给他发成品。

期待的放下手机，李安再度投身到告别奏鸣曲的第一乐章之中。

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告别是贝多芬继“黎明”和“热情”两首作品后的又一大作，体量上不如前二者庞大，但却有用着十足的故事在其中。

众所周知，这首降大调奏鸣曲是贝多芬呈献給他的金主鲁道夫大公的私人作品。

1809年4月，奥法战争进入交战，狗日的拿破仑5月就打进维也纳。

鲁道夫大公被迫随着奥地利皇族逃出维也纳。

贝大爷就是在这样的境况下写下了这首钢琴奏鸣曲，表达对金主的浓浓不舍。

并在第一乐章上亲自标题“告别。”

据称，原稿上写有“1809年5月4日，在维也纳,　　我所尊敬的鲁道夫公爵点临行前”的字样。

战争结束后,　　鲁道夫大公次年回到维也纳时，贝大爷又意味深长的给二三乐章标题，“缺席”和“重逢”。

要清楚贝多芬一生少有为其笔下作品命名的习惯。

而告别一首作品三个乐章的命名，其中的内在联系先不谈，单从字样就能看出每个乐章之间故事性的联系。

故事是将音乐戏剧化的另一种手段，现代演奏者应该熟知每一部雄伟音乐作品的诞生背景。

克里姆作为一个法国演奏家，李安不知道对方提出这个观点时候怎么看待告别的背景故事。

但是作为一名现代钢琴演奏者，李安对于这个观点暂且保留意见。

故事没人不喜欢听，但是那解决不了音乐表演的根本问题。