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诡话之四:预知梦 第四十四章 欠一句道歉(1/4)

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曲娉婷和卫小枫都被武云突然拍击桌子的巨响给吓了一跳。

回复镇定之后,曲娉婷不置可否地说道:“也许吧。”

武云神色严肃地继续说道:“我们都清楚你的出发点是好,不希望小桐自杀的事情给你的学生们心理造成影响。但你有没有想过,你所做的选择其实是在纵容你的学生们这种逼死小桐的错误行为,将他们的行为准则推向非常可怕的深渊?”

曲娉婷的脸上渐渐失去了血色,睁着惶惑的双眼死死盯着武云。

“为什么几乎每一位家长在他们的孩子犯错误和做错事时选择打孩子——我知道你们不提倡采取打孩子这种教育方式,全社会也不提倡对孩子使用暴力——但怎么还是有很多家长会选择打孩子来教育他们,使他们了解到自身的错误呢?因为对人来说,肉体上的疼痛往往是最深刻的记忆方式。

“人是一种由动物进化而来的更高级的存在,但本质上还是和动物有着很多相同之处。胡萝卜加大棒,最简单直接,也是最管用的教育方法。就像马戏团里驯兽一样,动作做对了就给吃的,做错了就用鞭子抽,锻炼动物们形成一种本能的条件反射,也就是硬性地让它们记住什么事情该做,什么事情不该做。而很多家庭的教育方式不也和这种驯兽的方式异曲同工吗?孩子们做的好的地方给予鼓励,甚至给予物质奖励;孩子们做的不对的地方进行批评,甚至采取责骂体罚。打骂孩子,并不意味着孩子本质上有多坏,而是想要让他们将对错误的认知伴随着肉体和精神上的打击和疼痛深刻地记在心里,以保证下次不会再犯。因为对这些还不能完全明辨善恶是非对错的孩子们来说,有时候和他们讲道理他们未必能听得进去,只有让他们遭受肉体上的疼痛,他们才会懂得哪些事情不该做,做了就会被责打。就像那句俗话说的一样:‘一朝被蛇咬,十年怕井绳’。”

武云拿起椰汁呷了一口,润了润嗓子继续说道:“你班上的这些孩子,对小桐采取集体的漠视、排挤、针对甚至欺负,导致的结果就是小桐不堪他们强加在她身上的冷暴力选择了自杀这一严重到无法挽回的后果。然而你们隐瞒了一切,使得这个结果变为了小桐不堪他们的冷暴力对待选择了转学,这在这些孩子们的眼中看来就是他们用自认为正确但其实上错误至极的方法成功地将不应该属于他们班级的异类,也就是小桐给驱逐了出去,在他们看来这意味着他们的胜利了,他们的方法是正确且有效的。那以后呢?等他们又在班级中发现了和他们不同的异类,他们也会继续采取这样的

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