第四百零七章 动用法家手段,再建立奖励机制!（1/1）
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一个国家的改革，从来不是上面一致通过后就能够成功推行且见到成效的。
尤其是，这种涉及到全民参与的教育制度。
虽然大明朝廷的权贵官僚们因为要借着推行全民教育需要钱来对外掠夺，以恢复家业，而没有怎么反对推行全民教育，但对于在大明仍居国民大多数的自耕农而言，他们并没有觉得让自家孩子去接受教育是
《明朝大祸害》第四百零七章 动用法家手段，再建立奖励机制！
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