第二章 北大还行,纸上谈兵（2/3）

些2D投影和3D投影，简陋得令人发指。

目前为止，墨秋染就只知道自己这个金手指能够在和特殊的人产生交集之时激活，然后空间里面的2D或3D投影就会多一个，或者几个，每一个投影都看得出是不同的人物……但问题是墨秋染不认识啊！

好在2D和3D的区别墨秋染已经明白了，因为2D投影上明晃晃地标着【临时】二字。

所以稍微多加一点说明会死吗？啊？好歹加一个名字吧！或者能不能学习一下写手的水字数精神？要求不高一个投影两千字的基础介绍总得有吧！难道系统设计者就没有考虑到被绑定的人有可能不认识这些游戏或者动漫里面的人物的情况吗？拜托，隔壁家的孩子也是有可能真实存在的啊！墨秋染习惯性发牢骚。

之所以知道这些投影是游戏或者动漫里面的人物还是因为路明非，说起来两人认识的过程也是蛮巧的，当时墨秋染完全想不到这些投影的人物到底代表着什么，可又不敢随意尝试，一天闲着无聊就把其中的一个在纸上画了出来，当时正是全校运动会，结果那副画被他身边的一个男生看到了，惊呼了一声“草薙京！好帅！”

于是，顺理成章的，墨秋染就和路明非认识了。

但即便是有着在动漫和游戏一道堪称大师的路明非的帮助，金手指里面的一些投影，墨秋染还是没能知道到底是什么人物，后来墨秋染也想明白了，毕竟自己现在所处的这个世界时间线是08年，或许一些人物在这个世界还没有被开发出来？

巡视了一遍保命财产之后，墨秋染又开始拼命搜刮前世记忆，力图回想起更多能用的信息，以做出进一步的规划。

上个普普通通的大学是不可能的了，虽然北大还行，但墨秋染觉得在这个有超凡力量存在的世界，就明显不是很有吸引力。

人都是向往更高更强的，只要有那个能力和机会，很少有人会选择放弃，墨秋染就是如此。

时光带走了许多记忆，但几个听过许多遍的词墨秋染已经回忆起来并牢牢记住，比如“杀胚师兄楚子航”、“衰仔路明非”、“还我绘梨衣”、“昂热校长好帅”、“该死的赫尔佐格”之类，他相信，这些信息未来一定会给到自己很大的帮助。

别的不提，至少接触这些人肯定能够触发金手指啊！

“叮铃铃~”

下课铃声响起，老师一宣布下课，教室里瞬间热闹起来，说话声、桌椅拖动的声音此起彼伏，之前还困乏欲睡的学生们个个瞬间和打了鸡血一