全民阅读推广 第58章、传递教学简略版(2/4)
戏是通病。
有些懊恼地,她不由想到要是乐遥在这里会采取什么样的手段挽回局面。
——
舞台经验不足的左晓雾对现场气氛的破坏力比想象中的要大,有人开始窃窃私语,有人已经盘弄手机,还有人准备提前离场。辛鲤干着急,她望向陈悉鹏指望他能有什么出其不意的救场,不过必然是让人失望的。然后她又开始把目光望向李理钊,李理钊也明显有点为难,当还是硬着头皮上了。
荐书会现场的气氛让左晓雾带得有点官方,她倒是深刻记得身为掌柜的立场,荐书变成了推销。李理钊必须转变氛围才能留住人了。
“不知道大家有没有想过,是否有哪一本书或者书中的人物能够代替你理解自己或者理解别人。就比如掌柜的最初拿我们当窃书不算偷的孔乙己,我们也可以夸张一点当她是葛朗台呢,娴读书社就算没有老舍《茶馆》的氛围,会不会有咸亨酒馆的味道?”
台下有人琢磨了说:“还真有那么点味道。”
李理钊继续发挥:“今天主题荐书会,其实荐书恰如荐己,我详实地推荐一本书,那这本书里肯定有某个地方是与我精神上或者生活上有共通的。书社圈嘛,大家以书会友交朋友的,荐书会难不成当是推销会了,那就太没意思了对不对?所以可能的话,有没有谁觉得哪本书或者书中的人物能够代替你,大可上台展示自己也是一种荐书的好方式。”
“那么我先开场抛砖引玉哈,在下大言不惭,自我比拟是歌德笔下的浮士德,我始终记得那一句独白——我要投入时间的急流里,我要投入事件的进展中……快乐对我而言并不重要,因此我若在某瞬间说,我满足了,请时间停下!我就输了。……我要用我的精神抓住最高和最深的东西,我要遍尝全人类的悲哀与幸福。”
李理钊握着拳头朝天挥拳,再比了食指朝向高空:“一个永远不安于现在,永远自强不息的灵魂,正是我的向往,同时也是我当下正在践行的努力。”
燕鸿鹄在台下左右拍拍脸颊:“怎么觉得这一幕似曾相识呢?”
谷粒淘气地摇摆着身子,两只手敲敲打打状态:“传递教学活动转移战场,从传教会让渡到了书社圈的嘛。”
燕鸿鹄恍然大悟。果然,李理钊现在的表现形式多少有些传递教学活动的痕迹。
当初传递教学从百科知识竞赛开始,从泛知识领域分散出主题的范畴,并再次衍生各类小命题。选手们各自为小命题做出阐述,阐述后再综合性地为主题
本章未完,点击下一页继续阅读。