第五章 改革之法（2/3）

像要完了……”

李长安痛苦道。

李长青这一下正视李长安了，他竟然能看到这些问题，就已经比其他皇子好不知道多少倍。

“既然看到了这些问题，你打算如何处理？”李长青问道。

“本来我想好好修行，提升自己，到时候等皇兄登基，改革天下的时候，我回来帮忙。但皇兄被太上道阴了，太子位悬而未决，三个月前，父皇派人找到了我，要我回来继承皇位，为了大唐，为了那些受苦的百姓，我便回来了。”

“过去三个月父皇手把手教我朝局政事如何处理，我一直在学习，现在学得差不多了，父皇才允许我来看看皇兄。”

李长安真情实意说道。

“你是说父皇主动找到你，要你来继承皇位？”李长青惊讶的看着李长安。

“是啊，父皇说他必须试一试，大唐不改革，必死无疑，改革了有可能死，有可能活。他年纪大了，时日无多，是做不成改革的事情，但我可以，所以问我，要不要来挽救大唐。”李长安说道。

“大唐是需要改革了。”李长青点头。

“但是我不知道改革从哪里下手，那些魔门，佛门，太上道的力量太强大了。而世家兼并土地，笼络人才，把持文官集团，不太好动。而武将在外，割据一方，拥兵自重。这些都是棘手的问题。”李长安苦恼道。

大唐的顽疾，太多了，也太可怕了，牵一发而动全身，稍有不慎，就会万劫不复。

李长青想了想，道：“改革确实难，需要温水煮青蛙，既然那些难动，就先动小的地方，比如学堂。”

“学堂如何动？还请皇兄教我。”李长安眼前一亮，虚心请教李长青。

“现在天下文人阶层被世家垄断，寒门子弟难以出头，你要笼络这一批人，把他们塞进大唐官场，稍加磨砺后，对偏远地区的庸碌官员取而代之，温水煮青蛙，一步一步的逐渐蚕食世家的势力。”

“你可以整合天下所有的学堂，由皇家统一建设，招聘老师，把这书院里的书都拿出去拓印无数副本，每一个学堂里都有，学生们可以免费学习，这样世家最重要的知识垄断优势就不复存在了。”

“在皇家学堂里，教导文武虽然是主要，但也可以教导其他门路，学习不行的孩子，可以学一门手艺好谋生，对大唐也有帮助。”

“这些学堂里招生，就以寒门子弟为主，宣告天下，适龄孩童免费入学，不论男女，教导他们忠君爱国，这些都是大唐的未来。”

“最后，你要