第35章 发展的五年第一年（1）农业（2/5）

的玩家们。

不仅如此爱丽甚至还会加大投入，就比如对参与此项目的人员直接发放贡献点或是提高贡献点奖励使玩家们有足够的资源加快建设。

其中除了系统奖励的贡献点以外，因为损失而从爱丽那直接发放的贡献点是只能用于项目建设的，其他的一律不准使用，并且系统会严格监督，以确保这份追加的投资可以用在正确的地方。

当然为了能增高玩家们的热情，这两份福利往往是一起的。

同时在现实世界的相关知识与经验积累和游戏世界里那魔法的便利下，成果可以说出的很快。

就以水稻为例具体过程就是在规定的实验田上进行水稻杂交，其中授粉的过程其实费不了多少功夫，关键是其生长需要很长的时间，这也就是为什么袁隆平老爷爷培育杂交水稻花了整整61年的原因。

参加实验的玩家们也深知其伟大，为此即便在游戏里他们完全可以把杂交水稻的功劳归功于自己但还是选择在以后给这个世界的教材中明确标注杂交水稻是袁隆平院士的成果，并发誓要在这游戏里实现他老人家的禾下乘凉梦。

而这在玩家们自研的设备植照灯的照射下大大缩短了实验所需的时间。

在进行了上百次的培育以后，第一批培育好的作物种子便会按照玩家们勘探好的 那些适宜种植相关作物的土地进行分配种植。

同时对农业所需的工具进行升级，其中游戏里的魔偶技术就被龙傲注意到并对此兴奋地进行大力的研究和改造。

可以说在魔偶一出现在玩家们面前时龙傲便注意到了它，更准确的来说所有玩家们全都注意到了，那如同科幻小说里的高科技机器人的形象对于玩家们来说有着几乎致命的吸引力。更别说它是真的可以用相关技术制造的，并且这项技术完全可以交给玩家们学习使他们自主研制。

可以说在玩家们攻下克鲁尔以后，在了解到魔偶可以被制造，并且当玩家们通过扫描那些被打烂的魔偶残骸使其以完好且可以使用的程度上架到商城时。

那一天，鲁尔学院从事相关技术教育的教授和教师们的房门几乎被敲烂了。

玩家们可以说一瞬间便从围城的敌人变成了学徒，且通过笔记和直播赚取贡献点的同时以尽可能大力的向玩家们传播相关知识，有些急性子甚至直接在直播录好以后当场拿出材料现学现做。

其中就数龙傲学的最为狂热，他几乎恨不得与教师们同吃同住。

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