第343章 简单就是抄袭?（2/3）

授沉着嗓音道。

苏清欢推门进去，一眼就看见学校的几位重要领导都在。

其中包括校长和教导主任，另外两个她倒不是很熟，只记得也是数学系的教授。

旁边站着一个男生，穿着帽衫，下身是牛仔裤和运动鞋，戴着眼镜斯斯文文的，看起来是好学生的样子。

苏清欢弯了弯上半身，算是向校领导打了招呼，随即看向张教授，问道，“教授，您找我有事？”

张教授点了点头，语重心长的说，“清欢，你知道我一直是很看重你的。”

苏清欢早已浏览过论坛，对张教授的言外之意不慎明了，面带微笑，保持着基本礼貌，“有什么话您就直说吧。”

张教授对苏清欢的耿直感到意外，但很快又微微颔首，转头将压在教案下的两张草稿纸拿出来，在桌面上展开铺平。

“这是你之前那几道数学题的演算纸，你看看对吗？”张教授平静的说。

苏清欢垂眸扫了一眼，仍是一脸坦然，“是的。”

“我记得我问过，有没有人指导过你，你当时说，这些题目是你一个人独立完成的。”张教授又道。

“没错。”苏清欢嘴角上扬，笑意不达眼底。

这时那个斯文的男生开口了，“那就没错了，这道题，出自姜成龙院士，两天前，我还亲自上门拜访过，他亲口承认这道题至今为止，只有一个人做出来过，而且过程极其严谨复杂，对比苏清欢同学的，后者根本就是化繁为简，张冠李戴！”

“你又是谁？”苏清欢印象中并不认识这个人。

“这是物理系的郝仁同学。”教导主任主动介绍道，骄傲的推了推眼镜，“你们是同一级的，高考成绩也很相近。”

教导主任本身也是物理系教授，郝仁算是他的得意门生。

“哦。”苏清欢极其冷淡地应了一声，表示知道了。

顿了顿，又望向张教授，问道，“教授，我想请问，数学的解题过程是不是也有专利，同一个答案，不同的人写出来，就天理难容？”

这一下把张教授问倒了。

数学和中文不一样，除了客观题，主观的内容有很强的能动性，个人色彩非常浓重，是不是原创，一眼就能辨明。

但数学注重逻辑思维，公式也就那么几个，玩不出什么花样，只要结果是对的，解析过程也没有问题，就能得分。

所以在数学上解题思路上，根本没有抄袭这一说。

这是一回事，可苏清欢自己说没有抄袭借鉴，