第521章 教学局(2/3)
识到,准备阶段没有用侦查卡,可能着了道了。
“丢人,你们这样还想毕业!”老师咆哮道。
“老师可我们没有见过”白队队长彻底冷静了下来,心中十分沮丧。
连斗技场环境都搞不定还决斗呢。
不过,看看周围,红队也好不到哪去,反而有了些心里安慰。
“正如教授所说,这一课很有意义,作为老师我有很大的责任,不过,课才上一半下一半,你们看好了。”
领队老师转向陆承。
“场主,作为老师,我必须教好我的学生,这是我的责任,金一星,刚刚的同类场景所有消耗由班费全包,我会额外付2张金能量卡,请你帮忙组个教学局,我来给学生演示,在陌生决斗场景该怎么表现,如何?”
教学局啊
陆承正了正面具。
“什么时候开始?”
“就现在吧,趁热打铁,10回合之后,我会开始闯关,如何?”
“那请坐吧。”
毕竟是中都学院的,陆承也没下手太重,学生们都恢复了,教授和学生都围到了桌前,准备看看破局教学。
带队老师虽然在中都学院算不上强,但教书10年了,肯定有几把刷子,不至于在“床上用品店”翻车吧?
不过这个老板居然真的接他也是个金卡师?
陆承坐在牌桌上。
说到教学局。
想想,当时天门是怎么在能量劣势的情况下,利用卡牌创造联动的。
这才是真正的教学局,一副卡组,是由很多张卡牌联动而成的,陆承在破惘之后,面对那根矗立在天地间的重棍感受到了深深的震撼。
这就是神话的力量与魅力
深吸一口气,开始吧。
自己也是金一星,而且是场主,看起来是不必留手了。
“我是一个【书生】。”
陆承从卡组抽出一张基础卡,摆在了桌上。
【书生】(基础卡,桌面卡师,“1级书生”,hp10,无战斗能力。)
进行到这的时候,学生就已经完全看不懂了,连教授都皱了皱眉。
打出的桌面卡师这么弱?
要知道,基础卡,10血无战斗能力,被任意扩展包白卡剐蹭一下就没他不就输了吗?
这是什么卡组?
这个场主到底想干什么?
陆承当然不知道旁人的想法,他正在全力启动卡牌【化神】!
“我路过金华之时,
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