第一百五十三章编写课本(2/3)
重才没有上学。
即使是领地管理人员,低级军官,一个金币都不是一笔小钱。
河岸小学才有六个教师,因为教师的数量不够,校长芙罗拉也亲自授课教学。
开学后,芙罗拉已经准备法律与地理课本的编写。
法律与地理是高年级才有的课程,暂时都没有课本。
哈兰德领地的法律暂时抄录格兰特王国法律,以后可以慢慢修订。
贵族领主,在自己的领地内是有法律条文制定权的。
但是领主的法律,不能与格兰特王国宪法冲突。
法律这门课的用意,主要是给领地培养法官。
编写法律教材,其实非常困难,需要芙罗拉大量的法学书籍,找出适合哈兰德领地的条文。
地理课本的编写一样很难,需要非常多的地图资料。
哈兰德家族收藏的地图,芙罗拉几乎全部看了一遍。
领地的高山、峡谷、河流、城堡,都刻录在芙罗拉脑海里面。
地理这门课主要是为了画地图,学会画地图后,同样的职业等级,军官提拔会优先。
随着知识的积累,李察以后还会开办中学,学习更多的地理知识,开办地质学课程。
地质学得到了发展,寻找矿山就会容易一些。
晨曦位面的地质学想要发展,恐怕离不开魔法的帮助。芙罗拉没有魔法天赋,很难做魔法实验,最多只能完成小学课本的编写。
魔法地质学能不能有所发展成为晨曦大陆魔法文明新的发展方向,估计要靠下一代魔法师的钻研。
李察对河岸小学非常重视,甚至找到了苏菲亚、温迪,同芙罗拉一起参与到了课本的编写。
文学、数学一开始的教材非常简单,只需要抄教会学校教材就可以了。
这两本教材交给了六个老师,开学前已经编完。
法律与地理是河岸小学教授的新课,教材编写工作可能要持续两三年,李察三人有其他事情要忙,只能分担一些简单的工作,主要的事情还是芙罗拉在干。
芙罗拉编写教材,李察的大舅哥罗格也在准备格兰特领地第一版的法典。
最近几年李察主要用军法治理领地。
军法非常严厉,并不适合领地持续发展。
罗格精通格兰特王国法典,还在南方担任过审计官。
他是领地内最
精通法律的人才,虽然担任民政官非常忙,每天晚上还要加班编写哈兰德领地法典。
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