第2章 课堂怪谈（1）（2/3）

长一栏上刻的名字是“方钰”。

黑板边角上极小的一块，方钰这的视角而言，完全是看不见的，若不是，她一醒来的时候下意识的挪了挪位置。

否则真看不见这个信息。

如果她自己没记错的话，高中教学之前是有起立的这个环节，班长来喊这个的话，应该没什么大问题。

好在教室的同学们还是响应了这一句起立。

不甘不愿的站起身来，异口同声的喊了一句。

“老师上午好，老师辛苦了！”

他们这些同学吊着尾声，听起来格外的虚浮，一点激情也没有。

不过台上的老师可不在意这些，她听到同学们的这阵问好，表情变得柔和了许多。

“嗯，同学们好，接下来我们就要正式上课了。”

‘看来刚刚生气是因为少了一道工序没做。’方钰扣紧的拳头缓慢的松下来，跟着同学们一起落座回去。

【1请维持课堂的正常秩序，上课期间请保持安静，不要交头接耳。】

方钰看着讲台心里再次回忆起规则来，‘上课起立也算是维持秩序的一道，那下课送别应该也是。’

方钰联想到了后面的一项规则，‘如果老师拖堂的话，直接喊下课，应该也可以吧？’

对于这一点，她并不确定。

上面的老师面含笑意，以一种非常饱满热情的态度，翻开了书本。

只是动作上显得很随意。

她胡乱地翻扯了两页，像是走马观花一般。

老师淡淡的开口道“今天……我们就不上课本上的内容。”

“这节课，我来教你们——”

下面的同学，眼神里快速地闪过兴奋！

“如何捕食人类！！”

老师说的最后一句话的时候，眼神从三个玩家的上半身掠过，最后定格在了刚刚说“起立”的方钰身上。

“那今天就让班长来配合我，进行这堂课的教学吧。”

“你？”她的笑容逐渐放大，以一种极为轻蔑的眼神，俯视着台下坐着的方钰“你，不会拒绝的吧？”

老师的这句话是个问句。

但，她很期待，这位“同学”给出不一样的答案。

‘老师喜欢积极的好学生？如果我拒绝了她会发生什么呢？’方珏在思索着是否要接受这个“邀请”。

她，在猜想如果不同意的话会造成什么。

方钰是知道上课回答问题时需要站起来，她从座位上站起对上这位生物老