第十章 给我师资力量（1/5）

吴?心中的怅然也只是存在了几秒钟，社会进步，科技昌明，都是基于这样的教育模式，它虽然不公平，但是对于华国的国情而言，14亿人口大国，人口基数是某些国家的十几倍，据说华国每年新增的学生人数在1000万左右，但全国的教职工总体数量在1800万左右，这还包括不同的年级的老师。所以说，在华国老师和学生的数量根本不成比例，自然无法做到充分了解每一个学生的特长。只能以成绩论英雄，进而将学生分为三六九等，对待优等生照顾有加，对待差生不屑一顾，毕竟升学率和老师的奖金是挂钩的，老师要将自己有限的精力创立更大的价值，老师还是要吃饭的。

但吴?不会这样，这个班级既然落到他的手里，那就只能发出金灿灿的光芒。

等到教室的安静下来后，吴?看着面前的这三十六位同学，看着他们那有了一丝信任和希冀的目光，吴?清了清嗓子说道：“同学们，我知道你们对我当你们的班主任老师很不满，我也知道你们觉得在这个学校当中根本就没有真正懂你们的人。或许你们觉得学校只以成绩来分别你们的优劣让你们很不爽，或许你们觉得那群被上帝蒙蔽双眼的老师根本发现不了你们的才华。你们觉得上天对你们不公平，老师对你们不公平，学校对你们不公平，没关系我来给你们公平。”

同学们被他的话说的一愣，不由想到这老师是不是疯了，怎么吹牛欢喜都没边了。你一个小小的老师虽然有才华，但是现在这个社会，没钱，没权，没后台的一个小人物你能蹦跶几天？

吴?继续说道：“既然你们成为了我的学生，那也是一种缘分，我会尽我最大的努力去帮助你们。让你们变得更加的优秀，闪瞎那群以成绩论优劣老师的眼。好，现在下课。”

学生听到他的话，还是觉得他在吹牛皮，但是这个老师是这么多年以来，唯一一个能够不以成绩论英雄的老师。他们决定还是先给与这个老师一丝信任，说不定还能有个好结果。

吴?对于目前的情况是相当的满意，通过和学生们的挑战，让他和学生们更近一步，使得他有了获得学生信任的基础，虽然说获得学生的绝对信任还有很长一段路要走，但是这是一个十分良好的开端。

九十二班是一个相当怪异的班级，这个班在吴?来之前，就是一个三不管地带，连一个老师都没有，直到吴?来了之后，破天荒的有了一个老师，但是吴?会的那些东西真的不适合教给这些学生，教他们什么？杀人？吸血？还是对战技巧？想想这三十六名学生被自己变成三十六