第十六章 开始专注（1/4）

听到这个名字，枯木先是一愣，大脑也是瞬间将这个中年妇女与欣婷老师联系在一起。

但枯木并没有询问她与欣婷的关系，

太阳已经潜入地下，枯木也已经准备开始行动。

枯木告诉欣乐自己想要知道的线索，首先欣乐是非还记得生前和死亡之前的一些事。这些线索可以更好地帮助枯木推断。

欣乐想了想，只能说出自己死亡之前的一些事，生前的一些事她是完全记不得啦。

欣乐告诉枯木，她只记得那一天自己有一份工作，所以加班到很晚，学校是允许学生在学校过夜的（走读与住宿共存），但那晚却一个人也没有，走出自己的办公室，外面完全是黑漆漆的一片，没有任何人，漆黑之中她好像看到一个人影，丰富的阅历告诉她，她怕是被什么人给盯上啦，之后的事她只记得在校园里与那个黑影交锋，再多余的事情她就想不起来啦。

“那你有记得你得罪过什么人，或者得到过什么东西吗。”枯木追问。

“不清楚啊，自己完全就是学校家两点一线的生活，是不可能得罪过什么人的，至于得到什么东西，我就更不清楚啦。”欣乐告诉枯木自己规律的生活轨迹。

根据欣乐的话，枯木难以得出恰当的结论。

“既没有得罪过人，也没有意外获得任何东西，”枯木陷入思考，“难不成是因为凶手只是单纯地一个变态杀人狂吗，学校里没人所以对唯一在学校的冰灵老师下了手。”

枯木思考到这，否定地摇摇头。

“学校只有冰灵老师一个人已经是一个疑点啦，完全不可以在疑点之上继续推断，即便可能那个疑点是正确的。”

线索少之又少，现在唯一确定的就是，冰灵老师确实是被他人所害这一个结果。

黑暗之下，月光显得是那么光亮，枯木站在这皎洁的月光下，定目神思。

耳中不时传来留在学校过夜学生的声音。

枯木听到这个声音，联想起欣乐说过的话。

“学校只有一人这种情况显然是不可能的，但如果可以达到这种情况，需要怎么做。”枯木坐在长椅上，开始假设。

“能不能使用类似传送的手段，将全校的人传送走。”

枯木两手叠在一起，左手食指不断点着右手的中指的末端，这是枯木思考的一个习惯。

“不行，那样影响的人太多，反而会给后续的工作产生麻烦，排除。”

“看来必须知道，冰灵老师被害那天的日期，是个关键。”