第二章 我要读书（2/4）

意识和能量结合，就是精神力。

…

学习可以补充数据、思考可以建立模型，学习和思考并重，可形成大智慧，壮大意识，实现生命本质的蜕变。

…

以科学的大数据模型，取代自然信息，我们有信心走出一条超越自然的终极进化之路。】

继续翻看，后面包含了语文、历史、数学、物理、化学、生物、计算机硬件、软件编程等内容分类。

每一个分类，又有指定的教科书。

所有这些，共同构成了一个科技巅峰的修行体系。一个以大数据技术为核心的修行体系。

全新的知识、生命蜕变的期望，无一不令楚飞迷醉。

不知不觉中，《通用功法》读完了。

“没了？”楚飞意犹未尽。

虽说很多专业知识还不懂，但并不妨碍理解其中的伟大智慧。

可惜，高中版的《通用功法》只能算是一个基础的入门引导，连正式功法都算不上。

“等等！”楚飞忽然发现不对，自己什么时候这么爱读书了！

看看时间，才过去一个半小时。

一个半小时读完一本高科技时代的专业教科书，并理解个七七八。

有问题！

高中版的《通用功法》，也需要7.8的“智力”才能初步理解。

忽然眼前一阵朦胧，楚飞“看”到一个朦胧的空间，有一粒金色的种子，发芽了！

奇妙的信息在心头闪过：

智慧树种子！

智慧树，一种纯粹的信息生命，需要用知识、智慧来浇灌。

因知识、智慧本身就可以复制和分享，所以培养智慧树不会有任何负担。

楚飞愣愣的“看着”这个朦胧的空间和金色的种子，难言的喜悦在心间回荡。

深呼吸，用心念控制，朦胧的空间消退、又出现、再消退；反复数次后，楚飞清楚了，这是自己的意识空间。

再看看眼前的课本，楚飞嘴角露出微笑：

“学习使我快乐！”

“咚咚！”拍门声传来，七妹咋咋呼呼的声音传来，“五哥五哥，吃饭了！”

打开门，大手用力摩擦着七妹的脑袋瓜：“跟谁学的，不会敲门啊！”

“跟五哥学的啊。”小丫头眨着水灵灵的大眼睛。

楚飞：……

三口吃完饭、一口喝完水，楚飞急匆匆的返回房间，进入学习状态。

拿起一本《宇宙脑猜想》，不到一